Departamento de Desarrollo académico

 

Ubicación: Subdirección Académica

 

Relaciones de autoridad.
Jefe inmediato: Subdirector Académico.

Subordinados: Coordinados de investigación educativa, actualización docente. Orientación educativa, métodos y medios educativos, auxiliar administrativo y secretaria.

 

Propósito del puesto:
Llevar a cabo las actividades  relacionadas con  el Desarrollo Académico de personal docente del instituto tecnológico.

 

Funciones específicas:

  • Realizar estudios para la detención de necesidades de Desarrollo Académico del personal docente del instituto tecnológico.
  • Determinar  objetivos, metas y actividades relacionadas del departamento que den respuesta a las necesidades detectadas.
  • Determinar los recursos humanos, financieros, materiales y servicios requeridos para el logro de objetivos y metas del programa operativo anual del departamento a su cargo.
  • Participar en las acciones de evaluación programática y presupuestal que se realicen en el departamento a su cargo.
  • Participar  en la integración de la estadística básica y sistemas de información del instituto Tecnológico.
  • Fungir como miembro del Comité Académico del instituto tecnológico.

  • Asignar al personal de la subdirección de conformidad con la estructura orgánica y puestos autorizados.
  • Participar en la integración del comité Académico  del instituto tecnológico de conformidad con los procedimientos establecidos, fungir como miembro del  mismo.
  • Participar con los departamentos correspondientes en el diseño, elaboración, difusión, aplicación y actualización de los procedimientos logrados en el instituto tecnológico.
  • Verificar que las actividades de las áreas a su cargo se realicen dé acuerdo con las normas, lineamientos y procedimientos establecidos.

  • Desarrollar proyectos de investigación educativa orientados a la evaluación del ingreso, seguimiento curricular, niveles de aprovechamiento, seguimiento de egresados, determinación de la oferta y demanda educativa y determinación de
    las necesidades profesionales de la región.
  • Participar en los procesos de desarrollo curricular con los departamentos académicos correspondientes.
  • Participar con las áreas correspondientes en aspectos relacionados con la definición de métodos educativos y elaboración de apoyos didácticos para el proceso enseñanza-aprendizaje.
  • Proponer programas de superación académica del personal docente del instituto tecnológico.

  • Ejercer la docencia frente a grupo en un minino de cuatro horas-semana-mes, en materias afines a su formación.

  • Difundir entre el personal de la subdirección las disposiciones administrativas y reglamentarias que de recursos humanos emita la Secretarias de Educación Publica.
  • Asignar al personal del departamento de conformidad la estructura ocupacional y los perfiles de puertos autorizados.
  • Desarrollar y llevar a cabo proyectos de superación y actualización del personal docente, acordes con los requerimientos del instituto tecnológico.
  • Proponer la selección y contratación de personal del departamento de Subdirector Académico  de conformidad con las normas establecidas.
  • Presentar al Subdirector Académico los movimientos e incidencias del personal adscrito a la subdirección de conformidad con los procedimientos establecidos.
  • Mantener actualizada   la plantilla de personal del departamento a su cargo.
  • Apoyar los eventos  de capacitación, actualización y superación profesional  para el personal técnico,  administrativo y manual del departamento.

  • Participar en el ejercicio y control del presupuesto asignado al departamento conforme a las normas, lineamientos y procedimientos establecidos.
  • Solicitar al Subdirector Académico viáticos y pasajes para el personal del departamento cuando estos sean requeridos de conformidad con los procedimientos correspondientes.
  • Presentar al Subdirector Académico la documentación comprobatoria del gasto de viáticos asignados al personal del departamento de acuerdo con los procedimientos establecidos.

  • Participar en el control de bienes muebles e inmuebles asignados al departamento de su cargo de conformidad con los procedimientos establecidos.
  • Presentar al Subdirector Académico las solicitudes de construcción y equipamiento de instalaciones para su autorización y trámite correspondiente.
  • Otorgar visto bueno a las solicitudes de material requerido por el personal adscrito al departamento.
  • Proponer al Subdirector Académico la adquisición de bienes muebles, materiales y equipo que se requieren en las áreas del departamento.
  • Dar visto bueno a las solicitudes de mantenimiento y conservación de la planta física de las áreas asignadas al departamento.

  • Vigilar que las actividades de docencia, investigación y vinculación con el sector productivo del departamento se realicen de acuerdo a las normas, lineamientos y procedimientos establecidos.

Coordinador de Investigación Educativa.

Propósito del puesto:
Realizar estudios que permitan proponer acciones para elevar el nivel académico del instituto tecnológico.

 

  • Establecer y desarrollar proyectos de investigación educativa para evaluar el nivel académico de los aspirantes y alumnos del instituto, así como de los egresados que permiten determinar la eficiencia del mismo.
  • Realizar la investigación sobre problemas de deserción, reprobación, retención de la matricula por carrera y eficiencia terminal y proponer medidas correctivas.
  • Participar en las actividades de evaluación e inducción de los alumnos de nuevo ingreso.
  • Realizar investigaciones  sobre el aprovechamiento escolar.
  • Participar  en el Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación en el seguimiento de egresados.
  • Ejercer la docencia frente a grupo en un mínimo  de cuatro horas-semana-mes, en materias afines a su formación.
  • Realizar las demás actividades que le indique su jefe inmediato,  que sean afines a las que anteceden.

 

Coordinador de Actualización Docente.

Propósito del puesto:
Realizar las actividades relacionadas con la formación y actualización de los docentes  del instituto tecnológico.

 

  • Determinar necesidades de formación y actualización de docentes del instituto tecnológico.
  • Establecer programas de formación y actualización de docentes, en base a las necesidades detectadas.
  • Desarrollar eventos que propicien la superación académica de los docentes del instituto tecnológico.
  • Difundir programas y eventos que propicien la formación actualización y superación académica del personal docente en el instituto tecnológico.
  • Ejercer la docencia frente a grupo en un mínimo  de cuatro horas-semana-mes, en materias afines a su formación.
  • Realizar las demás actividades que le indique su jefe inmediato, que sean afines a las que anteceden.

 

Coordinador de Orientación Educativa.

Propósito del puesto:
Realizar las actividades relacionadas con los problemas derivados del proceso enseñanza-aprendizaje de los alumnos del instituto tecnológico.

 

  • Establecer programas de orientación a los alumnos para su integración al instituto tecnológico.
  • Desarrollar campañas de orientación a la comunidad escolar sobre medicina preventiva.
  • Brindar asistencia psicológica a los alumnos que así lo requieran.
  • Establecer y apoyar mecanismos de intervención para resolver problemas de aprendizaje de los alumnos del instituto tecnológico.
  • Ejercer la docencia frente a grupo en un mínimo  de cuatro horas-semana-mes, en materias afines a su formación.
  • Realizar las demás actividades que le indique su jefe inmediato,  que sean afines a las que anteceden.

 

Coordinador de Métodos y Medios Educativos.

Propósito del puesto:
Diseñar y desarrollar modelos didácticos y promover su utilización entre el personal docente del instituto tecnológico.

 

  • Proporcionar los elementos teóricos y metodológicos que permitan a los docentes ubicar y sistematizar su ejercicio en coordinación con los jefes de departamento respectivo.
  • Desarrollar con las áreas correspondientes metodología para el logro de aprendizajes significativos.
  • Asesorar al docente en la preparación de clases y conducción organizada del proceso enseñanza-aprendizaje en el aula, así como en el empleo adecuado de los programas de estudio.
  • Establecer programas encaminados al diseño y desarrollo de materiales didácticos.
  • Participar con el personal docente en la elaboración, empleo  y evaluación de materiales didácticos y en  el uso del equipo audiovisual en el proceso enseñanza-aprendizaje.
  • Ejercer la docencia frente a grupo en un mínimo  de cuatro horas-semana-mes, en materias afines a su formación.
  • Realizar las demás actividades que le indique su jefe inmediato, que sean afines a las que anteceden.

 

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